Das atypische Leben eines autistischen Menschen
Als ich 10 Jahre alt war, änderte sich mein Leben grundlegend. Ich bekam endlich Antworten. Ich hatte endlich eine Erklärung, einen Grund für das Warum. Warum ich anders war. Mein ganzes Leben lang hatte ich darum gekämpft, dazuzugehören. Um ein Teil der Norm zu sein. Freunde zu finden oder an "normalen" sozialen Aktivitäten teilzunehmen. Ich war immer gern allein, aber nicht, weil ich nicht gern unter Menschen war. Sondern weil ich keine Leute hatte, mit denen ich etwas unternehmen wollte. Dann, im Alter von 10 Jahren und nach einem langwierigen Prozess mit vielen Tests und Sitzungen mit einem Therapeuten, erhielt ich eine Diagnose, die viele Fragen beantwortete. Diese Diagnose lautete, dass ich das Asperger-Syndrom hatte, eine hochgradig funktionierende Form des Autismus. Zuerst war es ein Schock, denn ich wusste nicht, dass ich auf Autismus getestet wurde, und ich wusste nicht viel darüber. Tatsächlich glaubte ich wahrscheinlich an die gleichen Stereotypen, an die viele Menschen denken: seltsam, sozial unbeholfen, schlau bei Nischendingen, und mehr.
Doch nach dieser Diagnose las ich einige Bücher, in denen das Asperger-Syndrom erklärt wurde, und je mehr ich las, desto mehr erkannte ich mich in dieser "Behinderung" wieder. Einige der Dinge, die ich an mir selbst erkannte, waren sich wiederholende Verhaltensweisen, eine begrenzte Bandbreite an Interessen und die Schwierigkeit, soziale Signale zu erkennen. Jetzt, da ich wusste, was mit mir 'falsch' war, konnte ich mich darauf konzentrieren, mit meinen Unterschieden zu leben. Die wichtigsten Punkte, auf die ich mich konzentrieren musste, waren der Umgang mit Veränderungen, der Umgang mit Wut und das Erlernen des Lesens und Verstehens von Emotionen, sowohl bei mir selbst als auch bei anderen Menschen. Dank der Unterstützung meiner Eltern und regelmäßiger Beratungsgespräche lernte ich viele Tipps, wie ich mit einem unstrukturierten Lebensstil umgehen konnte, wie ich mich beruhigte, wenn ich mich aufregte, und wie ich versuchte zu verstehen, woher die Handlungen und Worte anderer Menschen kamen.
Ein paar Monate, nachdem ich erfahren hatte, dass ich Autismus habe, ergab sich eine neue Chance. Ein Neuanfang in einem neuen Land, um Freunde zu finden und meine Probleme hier hinter mir zu lassen (wenn ich alle Probleme aufzählen würde, die ich hier hatte, würde ich praktisch ein Buch schreiben, also werde ich versuchen, mich auf die wichtigsten Punkte zu beschränken). Nachdem ich nun nach Deutschland gezogen war, beschlossen meine Eltern, mich auf eine kleine Privatschule zu schicken, wo sie einige Lehrer hatten, die speziell als Berater ausgebildet waren, um mich in der Schule zu begleiten. Aber nicht nur die Lehrer waren informiert. Tatsächlich wurde allen meinen Mitschülern gesagt, dass ich Autismus habe. Das erklärte meinen 11-jährigen Mitschülern zwar, warum ich anders war, gab mir aber immer das Gefühl, dass ich mit einem Etikett belastet war. Für viele war ich einfach als "das Kind mit Autismus" bekannt, und obwohl viele Mitschüler versuchten, mir zu helfen, vielleicht aus Mitleid, war ich ein leichtes Ziel. Vor allem für die stereotypen Tyrannen in der Klasse, die nicht besonders intelligent waren und das auch in ihren Handlungen erkennen ließen. Sogar die Lehrer schikanierten mich. Manche Lehrer taten genau das, was sie bei mir nicht tun sollten, und wurden wütend auf mich, wenn sie eine Reaktion von mir bekamen. Zum Glück gab es auch Lehrer, wie meine Französischlehrerin und den stellvertretenden Schulleiter, die immer hinter mir standen. Sie hatten immer Verständnis für mich, und wenn ich ehrlich bin, waren sie der Hauptgrund dafür, dass ich nie von der Schule verwiesen wurde. Als meine Klassenkameraden und ich erwachsen wurden, hörte das Mobbing schließlich auf, und ich lernte, meine Wut zu kontrollieren, mit plötzlichen Veränderungen umzugehen und Gefühle besser zu deuten.
Das bringt mich zu meinem Leben als Studentin hier an der SRH. Seitdem ich hier studiere, läuft es sehr gut. Die Hochschule weiß zwar von meinem Autismus, aber ich habe beschlossen, es keinem meiner Kommilitonen zu erzählen. Und um ehrlich zu sein, ist das ziemlich erfrischend, denn ich habe das Gefühl, von der Gruppe akzeptiert zu werden, und habe sogar einige Freunde gefunden. Trotzdem halte ich es für wichtig, eine Person in meiner Nähe zu haben, der ich vertraue. Glücklicherweise und entgegen aller Wahrscheinlichkeit habe ich jemanden gefunden, der zufällig auch hier studiert. Und das nicht, weil ich sie gesucht habe, sondern weil es einfach passiert ist. Sie ist die erste Person, bei der ich das Gefühl habe, dass sie mich wirklich versteht. Jemand, der die Welt so sieht, wie ich sie sehe, der die Kämpfe versteht, die ich durchgemacht habe, und der mich genauso unterstützt, wie ich sie unterstütze. In meinem ganzen Leben hatte ich bisher nur zwei enge Freunde. Eine davon lernte ich erst kennen, als ich hier zu studieren begann, aber es fühlt sich an, als würde ich sie schon mein ganzes Leben lang kennen. Ich weiß, dass es für die meisten Menschen normal ist, Freunde zu finden. Aber für mich, der ich es immer vorgezogen habe, allein zu sein, ist es erstaunlich, wie sehr mich eine einzige Person motivieren kann, die beste Version meiner selbst zu sein, die ich sein kann. Du weißt, wer du bist, danke.
Dies veranlasst mich zu der Aussage, dass man auch mit einer Behinderung ein gutes Leben haben kann, wenn man das richtige Umfeld und die richtigen Menschen an seiner Seite hat. Mit ihrer Hilfe habe ich gelernt, meinen Autismus nicht als Behinderung, sondern als eine Fähigkeit zu sehen. Die Arbeit, die ich in mich selbst gesteckt habe, und die Unterstützung der Menschen, die mir nahe stehen, haben mich an einen Ort gebracht, den ich mir vor all den Jahren nicht einmal hätte vorstellen können. Jetzt bin ich in der Lage, die Vorteile, die das Asperger-Syndrom mit sich bringt, zu nutzen und die Nachteile zu minimieren. Abschließend möchte ich allen danken, die mir auf diesem Weg geholfen haben.